Transformation du centre Montessori d'Eilendorf
Transformer l'école primaire existante en un centre Montessori à faible consommation d'énergie



Après la démolition partielle d'anciennes parties de bâtiments devenues obsolètes et la rénovation des anciens bâtiments qui méritent d'être conservés, un nouvel ensemble a été créé avec un nouveau bâtiment pour l'aula, le réfectoire et l'administration comme lien.






















Après la démolition partielle et la rénovation des anciens bâtiments, un nouvel ensemble global a été créé avec un nouveau bâtiment pour l'aula, le réfectoire et l'administration comme lien.

Le concept d'aménagement du nouveau bâtiment ainsi que la rénovation des anciens bâtiments reposent sur différentes bases :
Le concept d'aménagement de l'intérieur réunit d'une part les trois éléments de construction de différentes époques de construction en une seule école, et d'autre part, il intègre également les caractéristiques existantes des anciens bâtiments, notamment celles des cages d'escalier existantes, dans le concept global.
Impulsions grâce à la participation
Des impulsions importantes pour l'aménagement intérieur sont venues de la participation. L'atelier des adultes a d'abord défini les lieux d'apprentissage, les zones de travail et de détente qui devraient exister dans la future école.
Dans leurs ateliers, les enfants ont décrit les qualités atmosphériques qu'ils souhaiteraient trouver dans leur école idéale. La nature, avec sa grande diversité et sa variété, était et reste le modèle dominant.
Veines, cœur de célébration et planètes d'apprentissage
La transmission se fait de manière symbolique, les couloirs des parties du bâtiment devenant les "veines" vitales de l'école. Elles ont leur origine dans le "cœur de la fête" (aula et réfectoire) et "poussent" à partir de là à travers le bâtiment. Ils relient ainsi les zones importantes pour les enfants, comme par exemple les planètes d'apprentissage (salles de classe).
Les différentes situations d'apprentissage et de séjour à l'intérieur et à l'extérieur du bâtiment, notamment les "nids d'apprentissage", les "classes vertes" et les "paysages de jeu", font partie de ce système d'un point de vue conceptuel et fonctionnel.
Afin de créer plus de clarté dans la diversité de ce qui existe déjà, les nouveaux matériaux ajoutés se limitent au caoutchouc pour les sols, aux murs peints et en béton apparent, ainsi qu'aux panneaux de plafond acoustiques en laine de bois. Ces matériaux sont les mêmes dans toutes les parties du bâtiment. Ils sont combinés avec les composants des bâtiments existants : les sols en pierre naturelle, les carreaux de mur et de sol et les éléments en verre plombé.
Pour le revêtement de sol de l'aula, du réfectoire et de l'entrée principale, un revêtement de sol plus robuste a été choisi, qui relie conceptuellement l'espace extérieur urbain au lieu de rassemblement et à la cour de l'école.
La façade est conçue comme une façade ajourée et s'intègre ainsi dans le contexte urbain de Eilendorf. Les fenêtres de l'aula et du réfectoire constituent une exception : elles ont été réalisées sous forme de grandes ouvertures en construction poteaux-traverses afin de souligner l'ouverture voulue de l'école sur le quartier.
L'entrée principale sur la Kaiserstraße est en retrait afin de créer une entrée protégée. Ici, le socle crépi reprend formellement le socle de l'ancien bâtiment.
La façade a été réalisée en lattes de bois - d'une part pour son toucher intéressant, d'autre part pour que le nouveau bâtiment se distingue clairement des deux anciens bâtiments, même au niveau des matériaux. Ainsi, la nouvelle identité de l'école est également visible dans le paysage urbain.
La façade en bois se prolonge au-delà de l'acrotère dans un tissu en acier inoxydable à partir de la clôture pare-ballons jusqu'à une terminaison droite plus haut. Cette nouvelle finition constitue la protection contre les chutes du toit utilisé comme extension de la cour de récréation. Elle prolonge le paysage du toit existant et permet à la nouvelle construction de devenir une partie naturelle de l'ensemble des bâtiments.




Le site se trouve à Eilendorf, Kaiserstraße 59 au coin de Karlsstraße. L'ensemble du site comprend différentes parties de bâtiments datant de différentes époques :
Ensemble de bâtiments vers 1909 :
Toutes les parties du bâtiment datant de cette époque ont été construites à l'origine comme des bâtiments solitaires.
Les années 1950 :
Les années 1980 :
En outre, deux pavillons avec des salles de classe temporaires datant des années 1970 se trouvent sur le site.
Démolition
L'action comprenait la démolition du bâtiment des années 1980 (ancien logement pour les réfugiés), ainsi que la démolition (partielle) du bâtiment en forme de L et la construction d'un nouveau bâtiment au même endroit.
Rénovation
Les éléments restants à usage scolaire (l'ancien bâtiment scolaire de 1909 ainsi que la partie restante de l'annexe en forme de L) ont été rénovés.
Le nouveau bâtiment comme lien
Le nouveau bâtiment constitue le nouveau lien entre les deux bâtiments existants, tant au niveau de la construction que de l'organisation. Au rez-de-chaussée du nouveau bâtiment se trouvent les espaces communs (le "cœur de la fête") avec l'aula et le réfectoire. Au premier étage du nouveau bâtiment, l'aile administrative de l'école abrite les bureaux, les salles des professeurs et les salles de réunion.
Le volume de l'aula s'étend à travers le premier étage, ce qui en fait un hall spacieux comme lieu de réunion. Les hauteurs d'étage du nouveau bâtiment s'alignent sur les hauteurs d'étage de l'ancien bâtiment datant de 1909. Le nouveau bâtiment est à deux étages et n'a pas de sous-sol.
Dans chacun des anciens bâtiments se trouvent les classes ou les salles spécialisées et les salles annexes. La structure des salles de classe avec les salles annexes respectives des deux anciens bâtiments a été conservée.
Ancien bâtiment 1950
La partie du bâtiment datant des années 1950 a été entièrement dénudée en raison de la présence de substances nocives. Le dénoyautage comprenait la démolition du plâtre intérieur, des portes intérieures, du plâtre du plafond, des revêtements de sol et de la chape. Toutes les surfaces intérieures, les murs y compris les portes, les plafonds, les sols ont été entièrement rénovés.
Les plafonds ont été améliorés pour répondre aux exigences acoustiques de la pièce. La plupart des fenêtres existantes ont déjà été remplacées par des fenêtres en bois et en aluminium dans le cadre de mesures antérieures, les fenêtres restantes ont été entièrement remplacées dans le cadre de la rénovation.
Ancien bâtiment 1909
Cette partie du bâtiment a été rénovée de fond en comble. Ici, une décontamination des substances nocives a été nécessaire dans une moindre mesure. Divers plafonds, niches de chauffage, toutes les surfaces intérieures comme les murs, y compris les portes, les plafonds et les sols ont été entièrement rénovés.
Les plafonds ont été améliorés pour répondre aux exigences acoustiques de la pièce. La petite cage d'escalier, qui ne répondait pas aux exigences en matière de sécurité incendie, a été démantelée et remplacée par un nouvel escalier extérieur.
Toutes les fenêtres de la façade extérieure ont été remplacées par de nouvelles fenêtres inspirées du modèle historique. La charpente historique a été recouverte d'une nouvelle toiture et la structure porteuse existante a été renforcée de fond en comble.
Conformément aux exigences, les deux anciens bâtiments ont reçu de nouveaux espaces sanitaires.
Dans le cadre de la rénovation totale de l'école primaire Kaiserstraße, un remplacement subventionné de l'éclairage a également eu lieu. Les lampes fluorescentes ont été remplacées par un éclairage LED avec contrôle de la lumière du jour et de la présence. Cela a permis de réaliser d'importantes économies d'énergie et d'améliorer le confort visuel.
La rénovation de l'éclairage a été réalisée dans le cadre de l'initiative nationale de protection du climat du ministère fédéral de l'environnement.
Somme de soutien : 23.500 €
FKZ: 67K16625
Durée : 1.7.2021 - 31.10.2026
Initiative nationale pour la protection du climat :
Avec l'initiative nationale pour la protection du climat, le ministère fédéral de l'environnement initie et soutient depuis 2008 de nombreux projets qui contribuent à réduire les émissions de gaz à effet de serre. Ses programmes et projets couvrent un large éventail d'activités de protection du climat : Du développement de stratégies à long terme à l'aide concrète et aux mesures de soutien à l'investissement. Cette diversité est la garantie de bonnes idées. L'initiative nationale pour la protection du climat contribue à ancrer la protection du climat sur le terrain. Elle profite aussi bien aux consommateurs qu'aux entreprises, aux communes ou aux établissements d'enseignement.
