Persberichten

3D-printers zoemen, robots rijden over tafels, scholieren sleutelen samen aan hun eigen ideeën: ‘makerspaces’ groeien steeds meer uit tot creatieve toekomstwerkplaatsen op scholen in de regio Aken. Met steun van het zdi-netwerk Aken & Kreis Heinsberg en gecoördineerd door de economische ontwikkelingsdienst van de stad Aken ontstaan daar leerplekken die veel verder gaan dan klassikaal onderwijs.

Op verschillende scholen – waaronder het Gymnasium Rhein-Maas, het Couven-Gymnasium en het Anne-Frank-Gymnasium in Laurensberg – zijn met steun van het netwerk al moderne ‘makerspaces’ ingericht. Het doel is om jongeren al vroeg toegang te geven tot techniek, digitalisering en creatief projectwerk.

„Juist vandaag de dag hebben jongeren plekken nodig waar ze hun ideeën kunnen uitproberen en zelf creatief aan de slag kunnen gaan”, zegt Kathrin Futterlieb van de dienst Economische Ontwikkeling van de stad Aken en medewerkster van het zdi-netwerk Aken & Kreis Heinsberg. „In ‘makerspaces’ leren jongeren niet alleen technische vaardigheden, maar ook zelfvertrouwen, samenwerken en probleemoplossend denken – vaardigheden die superbelangrijk zijn voor hun toekomst.“

Praktische aanpak in plaats van passief mediagebruik
. De leerlingen zijn er superenthousiast over. In plaats van alleen maar theorie te leren, kunnen ze daar hun eigen projecten ontwikkelen, fouten maken, oplossingen bedenken en direct ervaren hoe uit een idee iets werkends ontstaat. Juist deze praktische aanpak motiveert veel jongeren enorm. Of het nu gaat om robotica, 3D-printen, programmeren, mediaprojecten of creatieve technische ideeën – de mogelijkheden in de ‘makerspaces’ zijn heel divers en vormen een tegenhanger voor het vaak passieve mediagebruik.

„Makerspaces stimuleren een cultuur van experimenteren en creativiteit”, legt Eda Körner-Tezer uit, projectcoördinator van het zdi-netwerk Aken & Kreis Heinsberg. „Jongeren ontdekken daar hun talenten, ontwikkelen nieuwe interesses en merken dat techniek leuk kan zijn. Precies zulke ervaringen hebben we nodig om jongeren enthousiast te maken voor STEM-beroepen en innovatieve toekomstsectoren.“

Vrijwilligers gezocht
. Het zdi-netwerk wil daarom in de toekomst nog meer scholen helpen bij het opzetten van zulke creatieve leerplekken. Maar om ‘makerspaces’ levendig te houden, zijn er ook enthousiaste mensen nodig die hun ervaringen en kennis delen.

Ook de scholen zelf zouden graag meer steun van de samenleving krijgen. „We merken steeds weer hoe waardevol de uitwisseling is tussen jongeren en ervaren mensen uit technische beroepen”, zegt Simon Roth van het Couven Gymnasium in Aken. „Vooral gepensioneerde ingenieurs, vakmensen of techliefhebbers zouden hier ongelooflijk veel kunnen betekenen. Zelfs een paar uurtjes hulp per maand kunnen voor leerlingen al een enorm verschil maken.”

We zijn op zoek naar vrijwilligers op het gebied van techniek, ambachten, digitalisering of natuurwetenschappen die zin hebben om jongeren te begeleiden, samen projecten op te zetten of gewoon hun enthousiasme voor techniek over te brengen.

Het zdi-netwerk Aachen & Kreis Heinsberg zet zich al in voor tal van projecten ter bevordering van STEM – van workshops en robotica-activiteiten tot vakantiekampen en technische projecten speciaal voor meisjes. Ook worden de samenwerkingen met regionale bedrijven en scholen steeds verder uitgebreid.

Meer informatie over het zdi-netwerk Aken & Kreis Heinsberg en de huidige projecten vind je op de website van het netwerk: www.zdi-aachen.de