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Analyse du potentiel

L'analyse de potentiel est un élément nécessaire dans le processus d'orientation professionnelle des jeunes. Au cours de ce processus, les jeunes se penchent sur leurs intérêts, leurs idées, l'image qu'ils ont d'eux-mêmes et leurs points forts. Pour aider les adolescents dans cette démarche, ils ont besoin d'outils pédagogiques qui leur montrent aussi leurs compétences "cachées".

Le terme compétence désigne la capacité à gérer une situation ou un défi de manière autonome. Mais cette capacité n'est qu'observable et non mesurable, c'est pourquoi dans une évaluation des compétences, il faut simuler des situations ou poser des tâches orientées vers l'action, qui sont observées selon certains critères définis au préalable.

L'analyse de potentiel est l'un des premiers éléments de l'orientation professionnelle et peut être réalisée en classe 7 ou 8. A ce stade précoce, l'accent est mis sur la découverte des potentiels, des intérêts et des compétences dites clés des jeunes, plutôt que sur leurs capacités professionnelles ou leur maturité à suivre une formation.

Les procédures orientées vers l'action revêtent une importance centrale pour le groupe cible concerné, car elles peuvent être utilisées dans des situations professionnelles et générales de problèmes et de décisions. Des éléments d'un centre d'évaluation sont utilisés à cet effet. Ils constituent le cœur de l'analyse de potentiel.


Les potentiels ou compétences clés suivants sont identifiés :

  • Compétences personnelles, par ex. confiance en soi, motivation / volonté de performance, concentration, ponctualité
  • Compétences méthodologiques, par ex. organisation du travail, capacité à résoudre des problèmes, minutie
  • Compétences sociales, par ex. capacité à travailler en équipe, à communiquer, à critiquer, à gérer les conflits

En utilisant les exercices de hamet 2 (Berufsbildungswerk Waiblingen), il est possible d'observer d'autres compétences professionnelles de base comme l'utilisation d'outils, la motricité fine, mais elles ne sont pas au centre d'une analyse de potentiel.

Lors de l'entretien de restitution, les participants reçoivent un certificat qui reprend entre autres l'annexe Qualifications clés du passeport d'orientation professionnelle plus, ainsi qu'une recommandation d'encouragement. Ce document peut être ajouté au passeport d'orientation professionnelle. De plus, les résultats de l'analyse de potentiel sont intégrés dans le bilan de compétences et la planification de l'encouragement qui sont faits avec l'accompagnateur d'entrée dans la vie professionnelle.

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