Les professionnels qualifiés sont l'épine dorsale d'une économie forte et sont essentiels pour la viabilité de la région d'Aix-la-Chapelle. Le changement démographique et les exigences croissantes en matière de main-d'œuvre font qu'il est de plus en plus important d'attirer les talents de manière ciblée, de les encourager et de les fidéliser à long terme. Grâce à des stratégies adaptées et à une étroite collaboration entre l'économie, la science et l'administration, nous nous engageons activement pour une garantie durable de la main-d'œuvre qualifiée.
L'initiative SWITCH : des opportunités de carrière pour les étudiants en fin de cursus et les personnes qui changent de voie dans la région d'Aix-la-Chapelle
Qu'est-ce que SWITCH ?
SWITCH est une initiative conjointe de la ville d'Aix-la-Chapelle, de la chambre de commerce et d'industrie et de la chambre des métiers d'Aix-la-Chapelle. Les étudiants qui ont déjà décidé d'abandonner leurs études, les personnes qui changent de voie et les diplômés qui n'ont pas réussi à entrer dans la vie professionnelle* sont placés dans une formation professionnelle - si possible - raccourcie. La formation peut commencer à tout moment. Plus de 300 entreprises de la région d'Aix-la-Chapelle proposent des places d'apprentissage aux candidats SWITCH*.
Pourquoi SWITCH existe-t-il ?
SWITCH a été créé dans le contexte d'un besoin croissant de main-d'œuvre qualifiée et d'une demande accrue d'apprentis.
Aix-la-Chapelle jouit d'une position exceptionnelle en tant que site universitaire. Avec plus de 62 000 étudiants au semestre 2021/2022, Aix-la-Chapelle accueille plus de huit pour cent des étudiants inscrits dans toute la Rhénanie-du-Nord-Westphalie et représente environ 24 pour cent de la population urbaine*. Mais les études ne sont pas le bon choix pour tout le monde. Chaque année, à Aix-la-Chapelle, plus de 3 000 étudiants quittent l'enseignement supérieur sans diplôme. En même temps, les entreprises de la région ont de plus en plus de mal à trouver des candidats qualifiés pour les postes d'apprentissage. Ainsi, selon l'agence pour l'emploi d'Aix-la-Chapelle-Düren, l'année dernière, sur 6 567 postes d'apprentissage, environ 2 300 sont restés vacants.
SWITCH combine ces deux aspects et met en relation les personnes qui abandonnent leurs études et celles qui changent de voie avec les entreprises. Avec la possibilité de suivre une formation professionnelle raccourcie à Aix-la-Chapelle, SWITCH offre aux jeunes qui ont abandonné leurs études une voie de formation attrayante et alternative. En même temps, les entreprises embauchent volontiers les jeunes qui ont quitté l'école et ceux qui ont changé de voie en raison de leur expérience et de leurs connaissances acquises pendant leurs études.
AKzentE4.0 : Centre de compétence en science du travail pour le travail rémunéré dans l'industrie 4.0

Qu'est-ce que AkzentE4.0 ?
L'abandon de la production d'électricité à partir du charbon entraîne d'importants changements structurels dans la région minière rhénane, qui s'accompagnent de pertes économiques et d'emplois dans de nombreux secteurs. Le "Centre de compétences en sciences du travail pour le travail rémunéré dans l'industrie 4.0", en abrégé AKzentE4.0, est financé à cet effet à hauteur d'environ 16 millions d'euros et s'occupe de l'introduction et de la mise en œuvre des concepts et des technologies de l'industrie 4.0 dans la région d'Aix-la-Chapelle de manière adaptée à l'homme. Le centre de compétences se penche sur la manière dont les technologies numériques et l'intelligence artificielle peuvent être utilisées pour promouvoir la compétitivité des entreprises régionales et rendre le changement structurel dans la région minière rhénane socialement durable. Tu trouveras de plus amples informations sur le projet sur le site web AKzentE4.0.
Défis
La région d'Aix-la-Chapelle se caractérise par un mélange unique de haute technologie et d'expertise en matière de production, soutenu principalement par des petites et moyennes entreprises (PME) et des universités renommées. Les technologies et les concepts de l'industrie 4.0, en particulier les applications basées sur l'IA, ne sont mis en œuvre que par quelques entreprises dans la région. Les raisons vont du manque de savoir-faire à la réticence quant aux avantages pour les entreprises et leurs employés. Il existe un besoin de soutien pour le développement et l'introduction de nouvelles technologies, ainsi que la nécessité d'étudier leur impact sur les personnes et les conditions de travail. En même temps, il existe une marge de manœuvre et de décision qui doit être utilisée pour créer un monde du travail technologique et socialement innovant à l'avenir.
Objectif
L'objectif général du projet est de créer à Aix-la-Chapelle un centre de compétences en sciences du travail pour le domaine de l'emploi dans l'industrie 4.0, de le tester et de développer en même temps une stratégie de mise en œuvre pour la pérennisation. Les technologies de l'industrie 4.0, en particulier les applications basées sur l'IA, doivent être étudiées en ce qui concerne leurs possibilités pour l'organisation du travail en entreprise et être rendues accessibles aux entreprises. Les projets de consortium développent des méthodes et des procédures scientifiques du travail qui peuvent être utilisées pour la conception participative et prospective du travail ainsi que pour l'évaluation ergonomique. En outre, des concepts innovants pour le transfert de technologie ainsi que des mesures de qualification et des programmes de (re)formation seront élaborés.
Procédure
Les trois éléments centraux du centre d'excellence d'Aix-la-Chapelle sont
- Infrastructure : usine modèle de réalité mixte pour tester et développer des approches innovantes et évaluer les paramètres de la conception du travail, qui peut être continuellement élargie par des composants opérationnels et des démonstrateurs innovants, ainsi qu'un réservoir de connaissances ouvert et accessible.
- Mise en réseau : différents formats de mise en réseau pour échanger avec et impliquer les acteurs locaux, les clusters et les institutions.
- Méthodes : Méthodes d'évaluation de la science du travail et stratégies de conception du travail pour une conception du travail adaptée à l'homme à l'ère de la numérisation
Partenaires du projet
Partenaires scientifiques
Institut des sciences du travail de l'université RWTH d'Aix-la-Chapelle
Laboratoire de machines-outils de l'université RWTH d'Aix-la-Chapelle
Domaine d'enseignement de la robotique et des bases de l'informatique, université des sciences appliquées d'Aix-la-Chapelle
Domaine d'enseignement des systèmes de véhicules et des bases de l'électrotechnique, université des sciences appliquées d'Aix-la-Chapelle
Département des médias, université de Düsseldorf
FIRe.V. à l'université RWTH d'Aix-la-ChapellePartenaire de mise en œuvre
CBM GmbH
MA&T Sell & Partner GmbH
Vereinigte Unternehmerverbände Aachen e. V.
Ville d'Aix-la-Chapelle (département économie, science, ville numérique et Europe)
Chambre des métiers d'Aix-la-ChapellePartenaire d'application
AIXTRON SE
Aurubis Stolberg GmbH & Co. KG
DIRKRASondermaschinenbau GmbH & Co.KG
DufterGmbH
Elektrotechnik Ell
Fecken-Kirfel GmbH & Co. KG
HECKER& KROSCH GmbH & Co. KG
Lauscher Präzisionstechnik GmbH
Lebenshilfe Aachen Werkstätten & Service GmbH
NEUMAN & ESSER GmbH & Co. KG
oculavisGmbH
Ph-MECHANIK GmbH & Co.KG
Schiffer Metal- & Vakuumtechnik GmbH
wagnerGmbH Eschweiler[MS(A1]Promotion
Ce projet de recherche et de développement est soutenu par le ministère fédéral de l'éducation et de la recherche (BMBF) dans le cadre de la mesure de financement "Zukunft der Arbeit : Regionale Kompetenzzentren der Arbeitsforschung". Conception de nouvelles formes de travail grâce à l'intelligence artificielle" dans le programme "Innovations pour la production, les services et le travail de demain" (code de subvention : 02L19C400) et supervisé par le porteur de projet Karlsruhe (PTKA).
SolAixQ
Penser ensemble le climat, l'économie et le social. SolAixQ contribue à l'intégration durable des personnes réfugiées et des chômeurs de longue durée et aide les entreprises à lutter contre la pénurie de main-d'œuvre qualifiée.
Objectifs du projet
En tant que ville d'Aix-la-Chapelle, nous poursuivons l'objectif d'atteindre la neutralité climatique d'ici 2030. Un grand objectif qui sera suivi d'actions. Les sources d'énergie primaires de la région sont l'énergie éolienne et solaire. Mais comment pouvons-nous développer l'énergie solaire dans un contexte de pénurie de main-d'œuvre qualifiée ?
Champ d'action I
C'est là qu'intervient le projet "SolAixQ - Apprendre le solaire dans le quartier", en contribuant à l'intégration durable des personnes réfugiées et des chômeurs de longue durée sur le marché du travail tout en renforçant les entreprises locales. Les participants au projet acquièrent les compétences professionnelles et personnelles nécessaires pour travailler sur le marché du travail en tant qu'"aide solaire".
Champ d'action II
Les entreprises locales sont soutenues pour intégrer les participants dans leurs entreprises. L'objectif est également de développer et de pérenniser un réseau solide d'entreprises locales, d'encourager l'échange de connaissances et d'expériences entre les secteurs et de créer des offres pour les entreprises le long des défis multidimensionnels de la pénurie de main-d'œuvre qualifiée et de la numérisation.
Réseaux MINT
Zukunft durch Innovation.NRW (en abrégé : zdi) est une offensive communautaire visant à promouvoir la relève scientifique et technique en Rhénanie-du-Nord-Westphalie.
Le réseau ZDI Aachen und Kreis Heinsberg est une branche régionale de l'initiative nationale "Zukunft durch Innovation" (ZDI) en Allemagne. Cette branche spécifique se concentre sur l'enthousiasme des jeunes de la région d'Aix-la-Chapelle et du district de Heinsberg pour les matières MINT et sur le développement de leurs talents dans ces domaines clés.
Réseau zdi
L'initiative a été lancée pour répondre au besoin croissant de professionnels qualifiés dans les domaines MINT (mathématiques, informatique, sciences naturelles, technologie). Grâce à une coopération étroite avec les écoles, les universités, les entreprises et les instituts de recherche de la région, le réseau ZDI propose une multitude de projets et d'activités. Il s'agit notamment d'ateliers pratiques, d'excursions, de concours et de projets de recherche qui permettent aux élèves de découvrir de près les thèmes MINT et d'approfondir leurs connaissances.
Héros MINT
Un accent particulier est mis sur la promotion des filles et des élèves difficiles à atteindre*. Le réseau s'engage activement pour l'égalité et l'inclusion dans ces domaines afin de créer une communauté MINT équilibrée et diversifiée.
L'économie, pierre angulaire des MINT
Grâce à la participation d'entreprises de la région, le réseau ZDI Aachen und Kreis Heinsberg contribue à créer un pont entre les établissements d'enseignement et l'économie. Cela encourage non seulement l'intérêt des élèves pour les thèmes MINT, mais renforce également le lien entre le marché du travail régional et la future génération de personnel qualifié.
Dans l'ensemble, le réseau ZDI d'Aix-la-Chapelle et du district de Heinsberg joue un rôle crucial dans la création du paysage éducatif MINT de la région en encourageant le potentiel des jeunes et en contribuant au développement de l'innovation au niveau local.