Offres pour les écoles primaires, OGS et écoles spécialisées

Dans la chorale, on travaille sur des chansons de saison, des chansons populaires, des chansons connues et nouvelles. Le chant est combiné avec le mouvement, ce qui permet de mieux se souvenir des paroles, mais aussi du volume et de l'ordre des mélodies. Il est possible de réserver des heures de chorale individuelles, mais aussi d'impliquer toute l'école, y compris les enseignants, et de transformer l'école en une école chantante selon le principe JeKisS (à chaque enfant sa voix).

La percussion corporelle consiste à jouer du tambour sur son propre corps, à taper avec les pieds, à taper des mains, à claquer des doigts et bien plus encore. Les différentes figures rythmiques sont faciles à apprendre, de sorte que la classe se met à "groover" en peu de temps. Les percussions corporelles sont très populaires, surtout chez les enfants. Elle est également idéale pour un entraînement rythmique élémentaire.

Des chansons connues et nouvelles sont également travaillées dans les cours de flûte à bec. Celles-ci sont toutefois jouées sur la flûte à bec et complétées par des chants et des éléments de percussion corporelle. En même temps, les principes théoriques de la musique sont appris de manière ludique, comme la reconnaissance d'un rythme ou la lecture des notes. Enfin, une technique solide de jeu instrumental est enseignée et pratiquée.

Sur la guitare acoustique, on joue en groupe de la musique classique et traditionnelle, mais aussi de la musique du monde. En jouant, les enfants apprennent les bases de la théorie musicale. Cependant, l'apprentissage d'une technique solide de la guitare et surtout le plaisir de jouer, l'expérience en groupe et le renforcement de l'estime de soi par des expériences positives sont au premier plan.

En deuxième année, c'est parti ! Tous les enfants ont la possibilité d'apprendre à jouer d'un instrument à cordes. Ils peuvent choisir entre les instruments suivants : Violon (violon) - Alto (alto) - Violoncelle (violoncelle) - Contrebasse. On joue des chansons qui plaisent aux enfants et qui proviennent de différents genres et époques. Dans la classe de cordes, l'oreille et la motricité sont particulièrement développées. De plus, le sentiment d'appartenance à la classe est renforcé.

Particularités:
Groupe cible: à partir de la 2e année scolaire
Durée: 2 ans, cours hebdomadaires de 2 x 60 minutes

Chaque enfant un instrument, une danse ou un chant
JeKits (Chaque enfant un instrument, une danse ou un chant) est un programme musical soutenu par le pays.

JeKits est un concept innovant visant à promouvoir l'éducation musicale et la créativité chez les enfants. Il offre une plate-forme qui permet aux enfants d'entrer en contact avec la musique de manière ludique et de développer leurs compétences. Grâce à différents programmes et matériels, les enfants sont encouragés à explorer et à exprimer leurs propres idées musicales. JeKits met l'accent sur le développement individuel et le plaisir de faire de la musique, ce qui contribue à renforcer la confiance en soi et les compétences sociales des enfants.

Jekits met particulièrement l'accent sur l'introduction d'instruments dans l'éducation musicale des enfants. En utilisant différents instruments tels que le piano, la guitare, le tambour ou les instruments à vent, les enfants ont la possibilité d'expérimenter de près la diversité de la musique. Le programme encourage non seulement la compréhension technique des instruments, mais aussi le jeu créatif et l'improvisation. Les enfants apprennent comment exprimer leurs propres idées musicales à travers les instruments. De plus, le travail d'équipe est encouragé lorsqu'ils jouent de la musique en groupe et créent des morceaux ensemble. L'utilisation ludique des instruments éveille l'intérêt pour la musique et renforce le plaisir de faire de la musique. Jekits crée ainsi une base précieuse pour le développement musical et la compréhension de différents styles et cultures musicales.